A PRIMEIRA OFICINA FOI REALIZADA EM 19 DE MAIO DE 2011, SOBRE JOGOS. MUITAS VEZES O JOGO E O BRINCAR SÃO CONSIDERADOS COMO SIMPLES DISTRAÇÃO, ROTULADOS COMO UMA PERDA DE TEMPO.
NA MINHA OPINIÃO O ATO LÚDICO É UMA FORMA COERENTE DE SE COLOCAR A TEORIA EM PRÁTICA, FAZENDO COM QUE A CRIANÇA INTERAJA COM AS DEMAIS, PASSO A PASSO, AJUDANDO ASSIM A DESCOBRIR SEU ESPAÇO FÍSICO, COGNITIVO E SIMBÓLICO.
ESSA OFICINA OFERECIDA PELO NÚCLEO TECNOLÓGICO EDUCACIONA (NTE - 15ª CRE ERECHIM RS), ENQUANTO PROCESSO EDUCATIVO, QUE SE BEM ESTRUTURADO, POSSIBILITOU O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS QUE SERÃO ÚTEIS NAO SOMENTE AO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO, COMO PARA AS APRENDIZAGENS QUE SE APRESENTAREM EM ESTUDOS E/ OU PRÁTICAS POSTERIORES.
SOB O PONTO DE VISTA O LÚDICO PARA A CRIANÇA É A LINGUAGEM MAIS POSSÍVEL E PRAZEIROSA NESTA FASE DA INFÂNCIA, PORTANTO TODO TRABALHO REALIZADO COM RELAÇÃO AO AUTO-CONHECIMENTO, TERÁ COMO INSTRUMENTO PRINCIPAL O APRENDER ATRAVÉS DOS JOGOS.
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